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RELAZIONE FINALE DELLE ATTIVITA’ DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE-AMBIENTE a.s. 2023/24

L’istituto Tecnico Tecnologico Fedi-Fermi di Pistoia anche quest’anno ha proposto alcune attività inerenti alle varie tematiche di educazione salute-ambiente

Utente ROBERTA INCERPI

da Roberta Incerpi

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L’istituto Tecnico Tecnologico Fedi-Fermi di Pistoia anche quest’anno ha proposto alcune attività inerenti alle varie tematiche di educazione alla salute ed ambiente, tutte inserite nell’offerta formativa del PTOF.

I progetti sono stati svolti da operatori di Enti esterni e proposti dal gruppo tecnico di lavoro per rete di scuole che promuovono salute e che si è costituito quest’anno.  

Le attività sono state attuate nelle classi i cui consigli di classe ne hanno fatto richiesta ed hanno avuto il supporto dei docenti curriculari. Sono state affrontate tematiche diverse a seconda della fascia di età degli alunni, cercando di applicare sempre  il criterio di correlazione tra età dei ragazzi e tipologia di argomento.

In sunto le attività svolte sono state:

educazione all’ambiente – salute:

  • gestione dei rifiuti e raccolta differenziata a scuola con la continuazione del progetto: UNITI PER L’AMBIENTE: ECOSOSTENIAMOCI!, con momenti di accoglienza e formazione in modalità peer educator da parte di alunni di classe 5° ad allievi delle classi 1° e 3°, sensibilizzazione all’uso delle isole ecologiche e dei contenitori forniti da Alia
  • adesione di alcune classi e docenti al progetto SAPERE CONSUMARE: DGS (digital green school), 
  • adesione di alcune classi e docenti al progetto erogato da Legambiente su tematiche di ACQUA PULITA ED ENERGIA PULITA ED ACCESSIBILE,
  •  progetto di MONITORAGGIO AMBIENTALE, SICUREZZA E TUTELA RISORSE A SCUOLA :
  • ANALISI MICROBIOLOGICA DELL’ACQUA DEI FONTANELLI  svolto dalla classe 4° CHB in peer educator con  1°CHA e 1°CHB/CTB,
  • progetto ANALISI DELL’ARIA INDOOR DI ALCUNE AULE E/O LABORATORI DELL’ISTITUTO  E NORMATIVE svolto dalla classe 4°CHA con lezioni tenute da operatori dell’Ufficio di Igiene e profilassi ASL di Pistoia,
  • STUDIO DELL’INQUINAMENTO ATMOSFERICO E DELL’AZIONE DEI MICRORGANISMI SUI BENI CULTURALI CON  il progetto :“ADOTTIAMO UN BENE CULTURALE DELLA NOSTRA CITTÀ!” – BIODETERIORAMENTO E BIORISANAMENTO A CONFRONTO con la collaborazione di docenti di  UniFi, con  azienda di Restauro Agena Restauri e Arch. Stefanelli del Comune di Pistoia, 
  • lo studio dell’inquinamento con il progetto: BIOMONITORAGGIO AMBIENTALE: CONFRONTO TRA AMBIENTE ANTROPICO E NATURALE con la Collaborazione Gea Pistoia

 

educazione alla salute-benessere:

  •  adesione di alcune classi al progetto: AFFETTIVITÀ E SESSUALITÀ CONSAPEVOLE: SAFE SEX, PRESERVA…TI!
  • adesione di alcune classi al progetto:Cultura della donazione e della cittadinanza consapevole” Progetto: DONARE IL SANGUE: LA SCELTA GIUSTA svolto da ASL
  • adesione di alcune classi al progetto:donazione e solidarietà: PROGETTO DONAZIONE MIDOLLO svolto da ADMO
  • adesione di alcune classi al progetto:“incontro con la Ricerca” Fondazione AIRC per la ricerca sul cancro – Comitato Toscana
  • adesione di alcune classi al progetto:progetto di ricerca ESPAD®Italia 2024 (European School Survey Project on Alcohol and Other Drugs), condotto dal Consiglio Nazionale delle Ricerche Sezione di Epidemiologia e Ricerca Sui Servizi Sanitari Istituto di Fisiologia Clinica C.N.R. Area della Ricerca di Pisa “S. Cataldo”
  • adesione di alcune classi al progetto: IL PRIMO SOCCORSO svolto da operatori della Misericordia dietro richiesta di alcuni docenti curriculari
  • sono poi state svolte dai vari docenti che hanno proposto progetti specifici inseriti nel ptof altre attività inerenti tematiche interdisciplinari che uniscono il benessere, al contrasto della dispersione, all’inclusione, al contrasto del disagio in classe, al contrasto della violenza di genere, all’educazione a stili di vita consapevoli sia riguardo all’alimentazione corretta che al contrasto delle varie forme di dipendenza da sostanze e comportamenti. 
  • L’Istituto ha poi fornito all’utenza lo sportello di ascolto tenuto dallo psicologo prof. Pappalardo Matteo.

Alcune immagini dei vari progetti:

 

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